Solo
Konst, projekt och workshop
Kort om mig
Utbildning:
Konstfack, Magisterutbildning i bildpedagogik (4 år)
Konstskolan Optimus, 1 termin
Stockholms konstskola, 1 år
Psykologistudier fil.kand.
Kortkurser:
Projekt-och event planering, Folkuniversitet kvällskurs
Konstsamtal (Med Elisabet Skoglund)
Brommadialogen Recovery I och II
Akvarellkurs med Lars Holm
Ikonmåleri med Alexander Deriev
Porträttmåleri med Lora Murphy i London och Danmark
Grundkurs i Encaustic Art I och II i Prag med Laura Écsiová
Certifikat:
Encaustic Arts International -lärarcertifikat
Medlemskap:
SK-Svenska konstnärsförbundet
Suomiart- sverigefinska konstnärernas förening
Meriter
Väsby kommuns kulturstipendium 2015
Kulturbidrag:
Statens Kulturråd för projektet Transit 2016
Kulturfonden för Sverige och Finland för projekt Transit 2016
Stockholms Läns Kulturbidrag för projekt Transit 2016
Isof- Institutet för Språk-och folkminnen, kulturbidrag för projekt med Sverigefinska barn, ungdomar och äldre med språklig revitalisering som syfte.2017
Jag är en kreativ person som är intresserad av den konstnärliga processens olika delar: den ensamma i ateljén, där vägen är lika viktig som målet, men också om mötet, den mellan konstnären och publiken. För mig är konstnärskapet en helhet där kropp, själ och ande uttrycker sig genom sinnligheten i materialet och arbetets fysiska dimensioner tillsammans med den intellektuella och omedvetna processen i utförandet. Skapandet är för mig en process som involverar hela mig i en dialog med omgivningen. Därför är jag också intresserad av att dela konsten med andra genom utställningar, men också genom kurser, ateljébesök och de olika projekten som jag genom åren har drivit, som har har gemensamt en röd tråd om kulturens förmåga att förstärka självkänsla, självförtroende och ge möjlighet till att ge uttryck för olika erfarenheter man bär på. Som exempel kan nämnas projekten med Indiens kastlösa konstnärer "Voice of the Voiceless" och med sverigefinska barn, ungdomar och äldres upplevelser om sin identitet, "Transit". Dessa projekt var för mig fyllda av mening och glädje.
Att kulturella uttryck bidrar till en stärkt självkänsla och ger möjligheter och mod att ta plats i samhället är jag övertygad om. Drivkrafterna till min verksamhet som konstpedagog går att finna i den övertygelsen.
Den egna konstnärliga processen börjar hos mig i mitt inres omedvetna språk som sedan söker sig ord och tolkningar i vidare sammanhang. Du kan läsa mer om min konst på fliken "Min konst".

Konstnär/artist





